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一票之差定胜负!2026新生英语辩论赛有多精彩?

时间:2026-11-02

10月28日,一年一度的新生英语辩论赛经过一个多月的筹备和比拼,迎来了终极对决时刻——2026新生英语辩论赛总决赛在创新中心二楼报告厅正式打响。G1-2班和PRE-4班战胜一众劲敌脱颖而出,站上了决赛的舞台。

双方以“扩大人体基因编辑技术的应用范畴是利还是弊”为辩题各执己见,从效率与隐患、经济发展、政府监管与道德争议等角度展开了一场精彩的观点碰撞。

本次辩论赛由AS-H 刘佳玥和AS-4 王晨溪主持,校辩论队成员A2-G 侯赉、AS-D 乔依依、AS-C王众迎同学,以及两位专业辩论教练组成了决赛裁判团队。

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G1-2班持正方观点,支持扩展对基因编辑技术的使用。他们认为,基因编辑技术能推动疾病的更有效治疗,且过往研究已证实其风险、成本都会在可预见的未来内不断降低。此外,他们论证了政府对滥用进行监管的可能。

PRE-4班则反对扩展对这项新技术的使用。他们指出,基因编辑技术目前尚不成熟,存在不可预知的风险。同时,依赖定制的特点使市场垄断极易出现,阻碍价格下降,造成社会不平等。甚至基因编辑还可能被用来制作增强特定体质的“设计婴儿”,催生新式优生学。

整场比赛中,双方四位辩手都以扎实的论述和密集的数据,铿锵有力地输出了己方的观点,并在质询环节你来我往的交锋中游刃有余地回击了质疑。势均力敌的较量让胜利的天平始终摇摆不定。场下观众们也深陷语言和思维的魅力中,不时随着辩手的论述频频点头表示赞同,并利用手中的“正反牌”表明自己对辩手论述的支持。


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评审阶段,特邀嘉宾生物社社长AS-3 钮浩宸及各位裁判依次发言,肯定了双方选手论据扎实、发言冷静、提问具有针对性等亮眼表现,同时也对选手们在辩论时存在的不足给出了中肯的建议。

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最终,G1-2班以8-7的微小优势赢得了这场极为焦灼的顶峰对决,斩获了2026年新生英语辩论赛的冠军!




荣誉时刻

冠军——G1-2

亚军——PRE-4

四强——G1-4 G1-5

最佳辩手——G1-2 刘书维


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冠军:G1-2 合照


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亚军:PRE-4 合照


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四强:G1-4 G1-5 合照


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最佳辩手:G1-2 刘书维



台上逻辑清晰、侃侃而谈的他们,不少实际接触辩论只有一个多月的时间。九月末,英语辩论赛正式启动,新生年级的同学们在辩论队学长学姐的指导下逐渐了解、熟悉辩论,开始了日常的训练和备赛。十月中旬,辩论赛正式拉开帷幕。近半个月的时间里,新生年级的同学们经历了16进8,8进4,半决赛和决赛四轮鏖战,虽然比拼有输赢,但在一次次交锋中,每一位参与者都感受到了语言的魅力。

新生英语辩论赛不只是对英语水平的考验。在整个备赛过程中,他们的团队协作、思维逻辑、应变能力等多项能力的有了很大的提升。赛后,我们采访到本次比赛的几位参与者请他们来分享这一路走来的观察和思考。




GHCIS
最佳辩手 G1-2 刘书维

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Q:对拿下最佳辩手的你来说,辩论最吸引你的地方是什么?

A:应该是辩论的不确定性吧。大部分时候你无法预料到对手会说什么,但需要立马给出反驳。对于很多人,包括一开始的我来说是很有挑战性的。后来经过训练后,你会发现自己能更好、更迅速地应对这种情况,真的很有成就感!

Q:有没有哪一轮比赛是你觉得最有挑战性或印象深刻的?可以简单描述一下吗?

A:最具有挑战性的比赛应该就是今天的final总决赛吧。对方辩手的观点不是我们预测到的,这次的比赛很有趣的是我们两支决赛队伍前几轮都打的是反方。但今天因为对方在抛硬币环节选择了反方,我们只能打没有模拟过的正方,当时真的很紧张。而且对方表现得也特别好,真的是一场非常精彩的辩论!


GHCIS
带队导师:校辩论队 -- A2-5 葛博林

Q:作为带队导师,看着这群新生从零开始打完一整个赛事,你最大的感受是什么?

A:作为新生能够展现出这么强的水平并能取得巨大进步,真的值得称赞!每一位新生到现在都进步很大,他们的团队精神也令我感到敬佩。在crossfire阶段每个人都参与其中,扮演了很重要的角色。智囊团成员们不仅给予了辩手们支持,也提供了很多有用的观点与帮助。他们所有人的努力我都看在眼里,也觉得非常非常感动,每个人都值得现在这个结果!


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评委:校辩论队 -- AS-D 乔依依&A2-G 侯赉

Q:你觉得辩论带给一个人最大的收获是什么?

乔依依:我认为辩论能够有效锻炼我们的思辨能力与口头表达能力。

侯赉:I believe debate can greatly sharpen one’s critical thinking and oral expression skills.

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乔依依同学

Q:当辩手面对赛场压力时,你有什么建议?

乔依依:当辩手面对赛场压力时,你有什么建议?

侯赉:Well, stay organized in your arguments, don’t feel overwhelmed, and simply enjoy the debate.

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侯赉同学


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指导老师:英语组-徐清源老师

Q:您举办新生辩论赛的初衷是什么?

徐清源老师:新生辩论赛是光华剑桥一项由来已久的传统活动。我并不是这项赛事的创立者,所以比起谈初衷,我更希望把这项延续已久的校园传统好好传承下去。光华剑桥有不少经典的班级赛事,就像班级篮球赛,同学们在赛场挥洒汗水,是体能与力量的碰撞;而辩论赛场,则是语言与思维的交锋。一动一静,给刚入学的新生提供展示自我、全面发展的舞台。

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Q:本次辩题专业性很强,学生大多不熟悉相关专业知识。在备赛阶段,您有没有简单实用的建议给到同学们?

徐清源老师:新生辩论赛本身不是专业竞技,辩手之间不必比拼专业知识。大家不需要精通生物相关内容,也不用熟记辩论专业术语。我们更希望同学们在探究辩题的过程中,学会调研的思路与方法。不必深挖艰深的专业内容,重点是在搜集各类观点的时候,学会多角度看待问题,锻炼信息检索的能力。比起单纯备赛,我更看重这场比赛带给大家的综合成长。

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Q:您想对今天站上决赛赛场的辩手们说些什么?

徐清源老师:能够走到决赛,每一位同学都付出了很多。赛场短短四十分钟的交锋背后,是长期一点一滴的积累。常说越努力,越幸运。不管是发言的语速、表达的语调,还是临场的思辨,各位选手都展现出非常出色的英文表达能力。这份能力从来不是与生俱来的,是大家日复一日坚持练习、慢慢沉淀才换来的。所有付出都有了回报,我由衷为他们感到开心。

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尾记:

赛场上,同学们对所持观点充分的准备,和飞速成长的语言能力让人称赞。赛场外,我们更希望同学们能从辩论中明白:同一件事可以有不同理解,坚持己见与尊重他人并不矛盾。未来,同学们都将前往世界各处,希望大家能在光剑不断提升自我,带着优秀的语言水平和思辨能力,走向更大的世界。


文字:葛博林、王众迎、鲁彦希、杨雯淇

摄影:刘力仁

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